miércoles, 4 de septiembre de 2019
Elecciones 2019 JBJ
Proyecto Sociedad y Estado- Historia Orientada
Septiembre/octubre 2019
5to año TM
domingo, 11 de agosto de 2019
lunes, 29 de julio de 2019
HCLA: TP- Muralismo en México post revolucionario
TP: El movimiento muralista
Consignas
Bibliografía Principal
Secuencia:
5 de agosto: Lectura de texto y completar el cuestionario. (drive compartido) con la docente, incluir el link de thinglink.
- Elección de la obra y recopilación de datos de la obra.
- Creación usuario por grupo en https://www.thinglink.com/ y subir la obra.
- Publicar el enlace del archivo creado en el blog de historia.
- Archivar el el drive la imagen de la obra seleccionada.
12 de agosto.
- Explicación del recurso a través de un ejemplo.
- Seleccionar los fragmentos de la obra (entre 6 y 10 fragmentos) para trabajar con el editor de imagen.
- Armar la obra, teniendo en cuenta la selección de los fragmentos y el texto que lo debe acompañar para explicar.
- Publicar como comentario en el blog de Historia el enlace con el trabajo terminado.
- Presentación oral de cada grupo.
sábado, 13 de julio de 2019
Revolución Mexicana: impacto sobre las mujeres

David Alfaro Siqueiros, Castillo de Chapultepec, 1957-1966
El papel de las mujeres en la Revolución y su impacto
lunes, 3 de junio de 2019
sábado, 20 de abril de 2019
HCLA TP 2
El pensamiento
latinoamericano de principios del siglo XX
¿Cómo resistir en
América Latina a la influencia extranjerizante del exterior ?
Organizados en grupos:
2-Enrique Rodo: Arielismo: https://www.youtube.com/watch?v=VeARWFi4yjU
3- José Carlos Mariategui: Indigenismo https://www.youtube.com/watch?v=OylJbxm0x_o
4- Manuel Baldomero Ugarte: Asociación Latinanoamericana https://revistamestiza.unaj.edu.ar/manuel-ugarte-socialismo-antiimperialismo-peronismo/
5- Manuel Raúl Haya de la Torre: Aprismo http://nodulo.org/ec/2008/n080p12.htm
6-Criollismo en Argentina:
http://anuarioiehs.unicen.edu.ar/Files/2017%201/03%20Anuario%20IEHS%2032(1)%20a.Adamovsky.pdf
(pág 37)
Investiga (agregando UNA nueva fuente):
a) breve biografía del autor y su contexto
b) preocupaciones y propuestas para resistir a la influencia
extranjerizante del exterior (EE.UU.)
c) fortalezas y debilidades de la propuesta (Análisis
crítico grupal).
Formato del trabajo: presentación en power point/mindomo.
Presentación oral y escrita. Fecha:
miércoles, 17 de abril de 2019
Liberalismo: presentaciones grupales
Grupo 1: Rivadavia- Frías
- Decreto de la supresión de cabildos (1821)
- Ley de enfiteusis (1826)
- Sobre la Inmigración europea (1856)
- El dogma socialista
- Bases y puntos de partida para la organización política de la República Argentina, derivadas de la ley que preside el desarrollo en la América del Sur
- Ley 23697: Ley de Emergencia económica
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